20副家风家教对联，言简意深，教子大智慧_感人故事

福慧双修须及物；

身名俱泰要留余。

幸福与智慧的修炼要涉及事物，使外境都能够得到好处；身体与名望最佳的时候要留有余地，切不可骄傲。

忠孝两字传家宝；

诗书万卷教子孙。

要以忠孝的传统对待国家，对待家族；要用万卷诗书来教导后代，培养子孙。

云龙盛标为时栋；

辰象中合仰德华。

如云龙腾飞，树立好的榜样，成为时代的栋梁；像日月运行，在天地间交会，仰承道德的光华。

万卷藏书宜子弟；

诸峰罗列似儿孙。

万卷藏书，适宜子弟们读书治学；多少山峰排列在那里，就如儿孙一般。

忠厚培心和平养性；

诗书启后勤俭传家。

忠诚厚道修养内心，心平气和调养性情；以诗书教导后辈，把勤俭作为传家美德。

要在社会上立足，成就事业，必须重修养，行正路，做善事。要以诗书礼仪和言传身教让后辈在潜移默化中受到教育和熏陶，自然会形成端正、和善、诚信、勤俭、儒雅的家风，并且能世代相承。

日暖兰英秀；

风清桂子香。

兰英：兰的花朵，喻贤淑秀雅的女子；桂子：为桂花的一种，喻才华出众的子女。

阳光温暖，兰花秀美；和风清爽，桂子飘香。对联暗喻良好的德育家风，培养出优秀出众的子女。

读书好经商亦好学好便好；

创业难守成尤难知难不难。

读书好，经商也好，能一心学好便是好事；创业艰难，守住已成的家业更难，知道其中难处也就不难了。

百年燕翼惟修德；

万里鹏程在读书。

燕翼：语出《诗经》：“贻厥孙谋，以燕翼子”，比喻先辈善为子孙谋划；鹏程：古代传说鹏鸟由名叫“鲲”的大鱼变成，它能乘旋风飞越几万里高空，后比喻前程非常远大。

该联意思是先辈恩泽荫庇后代，为后辈筹划美好未来，惟有勤修德行；子孙继承发扬祖业，能光耀祖先，有远大前程，重在勤奋读书。

读书即未成名究竟人品高雅，

修德不期获报自然梦稳心安。

读书即使没有成名，也会有高雅的谈吐和品德；行善积德不求回报，自然能心安理得睡梦也香。

古人认为以诗书修人品，以学问养心性，培养知书达理、深明大义的子弟，家族家业就会后继有人。

诗书于我为曲蘖；

嗜好与俗殊酸咸。

曲蘖：发霉发芽的谷粒，用来酿制美酒，也代指美酒。上联出自苏轼《又一首答二犹子与王郎见和》：“诗书与我为曲蘖，酝酿老夫成搢绅。”下联出自韩愈《酬司门卢四兄云夫院长望秋作》：“云夫吾兄有狂气，嗜好与俗殊酸咸。”

诗书对我而言就像酿制好的美酒，给人予享受；要有与俗世众人不同的爱好，培养高雅的乐趣。

惟孝惟忠聪听祖考彝训；

克勤克俭先知稼穑艰难。

要听取、辩察祖先的教导与告诫，只有这样，才能尽忠尽孝，做到忠孝双全；要认真体验耕作中的辛勤与劳苦，只有这样，方能做到勤俭节约。

诗书执礼；

孝弟力田。

读诗书，遵礼义，行孝悌，力耕田。对联运用八个字，两两相对，道出了修身治家的经验。

孝弟传家根本；

诗书经世文章。

孝敬父母、尊敬兄长是家庭和睦兴旺、代代相传之根本，《诗经》《尚书》等书籍是治理社会的经典。

敦伦在读书；

大业惟修德。

敦厚源自认真读书，修德方能成就大业。

万石家风惟孝弟；

百年世业在诗书。

孝顺父母、敬爱兄长，读诗论经，按儒家的道德要求修身养性，这才是万石祖业、百年传世的根本所在。

传家无别法非耕即读；

裕后有良图惟俭与勤。

传家没有别的好方法，不是耕就是读，富裕后代，最好的方法就是勤劳和俭朴。

忠厚留有余地步；

和平养无限天机。

忠厚待人，就会有广阔的天地；和睦处事，就能获得

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