疫情中的团结与担当
自新冠疫情爆发以来，我国迅速采取了一系列严格的措施来控制疫情的蔓延，这些措施也在一定程度上取得了一定的效果。我们高三学子也深受疫情的影响，但是我们不仅仅只是受害者，更应该是这场战“疫”中的战士。在这个特殊时期，我们展现出了团结与担当的精神。
首先，我们高三学子在疫情面前彰显了强大的团结力。面对疫情的严重性，各级政府和学校纷纷采取了停课不停教、线上教学等措施，保障了我们的学习进程。同时，我们学生也积极响应，听从安排，积极参与线上学习。我们之间相互鼓励、互相帮助，共同度过这段特殊时期。许多同学组织线上学习小组，相互交流学习心得和解决问题的经验，共同提高学习效果。这种团结的力量让我们更加坚定地相信，只要我们团结一心，就能够战胜疫情。
其次，我们高三学子在疫情中展现了担当的精神。疫情期间，我们不能出门，不能参加各种培训班和考试，这对我们的学业产生了一定的影响。但是我们没有选择逃避，而是积极主动地寻找解决办法。我们利用线上资源，主动进行自主学习，不断提升自己的学习能力。同时，我们也关心身边的人，尤其是那些受疫情影响更大的人群。我们积极参与社区的志愿者活动，为老人购物、帮助他们解决生活上的困难。我们用实际行动表达了对社会的担当和责任感。
尽管疫情给我们的学习和生活带来了很多困难，但是我们高三学子并没有被动地接受，而是积极应对。我们团结一心，共同战胜疫情的信念让我们更加坚定。我们展现出了团结与担当的精神，这将成为我们未来人生的宝贵财富。
高三关于疫情的作文800字 篇二疫情中的成长与坚韧
今年是我高三的最后一年，也是我人生中重要的一年。然而，这一年的开端却被突如其来的新冠疫情打乱了我们的计划。面对疫情，我经历了很多困难和挑战，但是这些困难也锻炼了我的坚韧和成长。
首先，我学会了适应。在疫情期间，我们的学习模式发生了巨大的改变。由于无法上学，我们转向了线上学习。一开始，我对线上学习有些陌生，不太适应。但是通过一段时间的努力，我逐渐掌握了线上学习的技巧，学会了如何利用线上资源进行学习。适应是一个渐进的过程，我通过不断尝试和总结，逐渐适应了这种全新的学习方式。
其次，我锻炼了自己的自主学习能力。在疫情期间，老师无法面对面地教授知识，我们需要
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